Jag tror att en elev som absolut inte vill läsa en skönlitterär bok, kan ha stor nytta av att få läsa en faktabok när klassen har tyst läsning. Jag förstår inte varför så många lärare förbjuder läsning av faktaböcker vid tyst läsning. Alla vägar för att få barn att läsa och öva upp ordförståelsen är guld värd.
Det är detsamma som att man kan se matte i alla böcker. Hur ofta har inte bibliotekarier börjat springa runt och föröka hitta en bok med siffror eller färger när lärare kommer in och vill ha bilderböcker med matte. Hallå matte finns i alla bilderböcker, bara vi vuxna har fantasi nog och öppnar ögonen och tänker i nya barnor. Läsa, Skriva och matematik hör ihop.
7 kommentarer
Prenumerera på kommentarer för detta inlägg
december 7, 2009 den 11:47 f m
Lotta
Tänkte också på det här med faktaböcker, inte för att vi förbjudit dem, ungarna älskar att bläddra i och prata med varandra om bilder och ev lite text……man skulle ju t ex kunna införa i ettan (då det är svårt att ha tyst läsning för de inte kan läsa…)att under “tyst läsning” som så många har så lånar vi faktaböcker och låter det vara läsning med samtalande, barnen tycker ju också om att välja ut delar ur faktaböcker som vi läser högt för dem, då skulle vi ju verkligen kunna jämföra olika faktaböcker med varandra också…
december 9, 2009 den 9:40 f m
Gun Marie
Vilken bra ide. den tar jag med mig.
december 13, 2009 den 3:23 e m
Maria Einarsson
Jag kan bara instämma i debatten
Jag gillar faktaböcker och mina barn har åtskilliga om dinosaurier, kroppen men även historiska ex, “Nu seglar Wasa” och “Vasagrisen”, Semifakta/fiktion, vilket kan vara en ganska bra blandning. Tänker då också på Börje Isakssons böcker, “Bränn Häxan!” och “Drakar, dinosaurier och andra vidunder” som bägge blandar fakta och fiktion på ett spännande sätt.
Ha det gott!
/ Maria E
december 13, 2009 den 9:29 e m
gunmarie
jag gillar också böcker som blandar fakta och fiktion.
Trevlig Lucia.
december 13, 2009 den 8:03 e m
Kersti
Vi får bli bättre på att dela vårt fokus mellan skönlitteratur och fakta böcker.
Ungarna är ju faktiskt nyfikna så de har nog inget mot att vi uppmuntrar till läsning av fakta. Att det är lika fint som att läsa “en bok”.
december 14, 2009 den 8:14 f m
Gun Marie
Ja vi måste puffa för både fakta och skönlitteratur.
februari 7, 2010 den 8:00 e m
chog0400
Jag vill också instämma i debatten. Faktaboken är värdefull både som tystläsning och som diskussionsunderlag. Jag är också förvånad över lärare som i princip sätter tabu för faktaböckerna. Nä, detta blir det ändring på när jag kommer till klassrummet. =)